进展。但是这却激起了青年的斗志，他开始尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。用了整整一夜，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！”
    简渊把头骨模型放下，继续说道：“第二天，他对导师说第三道题对自己来说太难了，辜负了导师对他的期望。但是导师看到那第三道题后，当场惊呆了。因为这是一道有两千多年历史的数学悬案，是昨天导师自己钻研无果后，不小心夹在青年的作业里。这道题阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，这个青年竟然一个晚上就解出来了！”
    聂逊越听越有意思：“然后呢？”
    “这个青年，就是有数学王子之称的高斯。多年后他回忆起这件事，总是说当时如果有人告诉他，这是一道有两千多年历史的数学难题，他不可能在一个晚上解决这道题。”
    聂逊恍然：“失去了畏惧，就敢于尝试。”
    “差不多。”简渊说道：“所以这个头骨给人带来的作用，其实是一种心理暗示。告诉所有看到头骨的人，原来传奇就在身边，并不是高高在上。这样才会有人在面对困难的时候，敢于打破曾经的权威。这何尝不是心理学的一种体现呢？”
    聂逊此时只剩下感叹：“原来这个数学家的故事，藏着的还有这么一个心理
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