都会顿一下，最后一个音节低沉而缓慢地消散在空气里。
    苏雨眠飞快地记着笔记，以完善纪录片的旁白部分。很久没回课堂，这种纯粹的感觉让她怀念。
    她的脑子里飞快地闪过一个念头：如果七年前，易聊是她的班主任，很多事一定不会发生。
    可惜他不是，他只是将她推入旋涡的唯一原因。
    苏雨眠想到了四个字：红颜祸水。
    她手下用了力，充满怨气地在笔记本上写下“易聊就是个祸水！！”然后怎么看怎么别扭，就把“祸水”两个字涂掉，在下面写上“王八蛋”，这才心满意足地长舒一口气。
    易聊这堂课的前半部分是理论知识，后半部分是练习。他一边讲解一边在纸上写字，再用投影仪放出他笔尖的峰回路转。
    他今天写的是楷书，因为学生现在都要从楷书开始打基础。楷书横平竖直，端端正正，最能体现挥毫人的风骨。
    他手腕轻轻一转，浓墨迤逦地写下《赠范晔诗》的首句“折花逢驿使，寄与陇头人”。
    教室前方的机位将他写字时的神情、动作全部录了下来。
    管导演很满意今天的拍摄成果。下课后，他提出想加录一段易聊单人的发言部分。
    易聊就
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