很不满意。
    长安经过李傕郭汜之乱后，现在还有六十多万人。
    小孩有好几万，赵畅如果要保证这些小孩都有书念的话，怎么也要建立几百座学校。
    赵畅也只能一步一步来。
    先在县衙边上建立一个学校，方便他查看管理。
    慢慢来，这长安城，终究也会像林城一样，每个小孩都有书读。
    只有读书，将自己的智力思维释放出来，他们长大之后，才会懂得去争取自己的权益，而不是庸庸碌碌，以为被剥削是天经地义的。
    赵畅教他们读书，不仅是认字，更是思想上的转变。
    因为皇家禁锢思想，只有极少数的人，才会打破，成为一代人杰。
    人人平等，是赵畅的学校最重要的一个思想，赵畅时刻给他的学生灌输这些概念。
    不让他们觉得，他们只是平民，生来低人一等。
    学校的基础设施建立很简单，就是老师让赵畅为难。
    长安城原本的那些私塾老师，赵畅是不打算要的。
    他们只会四书五经，思想顽固老化。
    许多人心中，读书就是为了以后可以被举荐，可以当官。
    赵畅可不想自己学校的学生，以后也和他
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