似乎，这个节奏，不太对？

    不过，坏叔叔颜墨没弄懂，亲爹地薄锦辰却是懂的。

    “安安是想说，为什么你送小不点画，小不点就要送你东西是吗？”

    “嗯嗯……”

    看着自己帅气聪明的爹地，拖油瓶点头如捣蒜，亮晶晶的眼里满是濡慕崇拜。

    他爹地，是天下最聪明最厉害的人了！

    “不一定噢，首先呢，不一定开学后小不点还会记得我们安安。然后呢，我们安安想送礼物给小不点，但是没想要小不点回赠礼物给自己，对不对？”

    “嗯嗯嗯……”

    事实上，拖油瓶压根没听懂自己爹地像绕口令一样的话，但是，这并不妨碍他满脸赞同。

    爹地说什么，都是对的！

    说起来，事情最初源于老师在放假前，给小朋友们提了一道问题，作为假期作业生命是什么？

    大汉帝国的教育并不死板，关于生命教育（lifeeducation）的课程，更是充分吸收了西欧帝国与多米联合国的经验，在传统儒家教育、愚民政策的变更后，为了防止人的劣根性，对他人生命漠视又或自杀、自残、自虐，提炼出来的独立课程。

    在幼儿园时
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