法，将我的家表达出来。整个的雪山背景，是说明了当年我们家的状态，是灰色的，但是我们的心间有一轮明亮的太阳。我更加是一株向阳不断进取的向日葵。我用了写意画的表达方式，将自己的情感通过这种方式传达，寄予了我对这个家满满的爱，也包含了我对妹妹，我对父母的思念和感恩。”

    习青一字一句认真的说着，他的诠释，他的故事听得同学们感动不已，有两个小女生似乎被牵动了回忆，禁不住潸然泪下。

    丰富的情感，在文字吐出的那一刻跃然纸上，这幅画一下子活了；阳光乍得照进来，那背影更加清楚，那右上角的太阳也变得更加明媚，阴霾被扫去，大家这一切才发现这幅画的内容简直太丰富了。

    不仅仅是兼具了工笔画的细腻写实，更主要的是写意画的意境和韵味，让人可以产生无限的遐想。

    借景抒情，借情画景，情景合一，浑然天成，这画，这画简直神了！

    蔡文英老师的那一丝丝疑惑解开了，点头：“妙，妙，妙不可言，全在韵味之间。”

    起初蔡老师还很平静，说完，她对画作再次渐渐地端详，却能够发现她柔波一般的目光中闪过一丝波浪，接着，泛起的泪水在眼眶中分明，她泫然欲泣之时，忙
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