造台垒、攻守战术、侦察技巧、及具体行军、布阵、分合、攻守诸式等。
    战略课，讲授简单的战略，培养大局观念，还有诸如天时地利人和各方面对作战的影响，又如大迂回、多路包抄、不以一城一地得失为念，歼灭敌军有生力量的战略思想等。
    而所谓的将校修养课，就是教将领们识字，明礼，培养“智、信、仁、勇、严”五德，再高层次就是学习一些天文地舆、格致、测绘、算术、军史概要及行军操法等，开设修养课可以提高一下将领们的文化素质和忠诚度。
    至于国史课，虽然看似和军事无关，实则重要性很大。
    唐时魏文贞公有言：夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。
    朱由榔开设国史课的目的就是让诸将通过学习历史，吸取历史人物的经验教训，从而明白为将、为臣之道。
    更有一层深意，历史上爱国、御外侮的名将层出不穷，学习他们的事迹，有利培养将领们的民族观，知荣耻，加强军队的凝聚力。
    为此，朱由榔特地组织人编纂了《英烈传》做为国史课的一本教材，教材用通俗的话语，讲述了历代民族英烈们的故事，并讲述了当时的意义及后人的评价。
   
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