不仅仅是学生了，就连所有坐在教室后方听课的领导们也都感觉苏可口中的师兄，确实是经历了不同于常人的困苦与艰难，才达到掌握并活学活用英语的地步，但是这样的故事讲给刚刚上高二的学生听，究竟能起多大作用呢，他们究竟能不能认真听进去或是只是仅仅当做一个励志故事，听完以后该干嘛还是去干嘛了。

    对于这些学生，在学校里已经待了十几年甚至二十几年的老师们都知道，真正能沉下心来学习的人并不多，更多的学生只是像例行完成每天的任务一样，他们头疼的只是家长的唠叨以及老师的批评，涉及到自己内心层面真正想要什么，想要追求什么的学生实在是太少了，毕竟，现在这个社会对于年轻人的诱惑太多太多，在这样浮躁拜金的大环境里，想要沉下心来做好一件事情，不仅仅是高中生了，即便对很多成年人来说，都非常困难。

    李谢华静静的看向苏可，觉得这个年轻人似乎真有无穷的潜力，她应该能想到，昨天晚上苏可面对英语组数学组两位组长的推诿，愤而离席，青年的血性和意气是一方面，更重要的是她有这个实力可以独自上好这几门课，之前的语文课虽然她没听，但从目前的情况来看效果绝不会差，而这堂英语课更是一再挑战了她固有的思维模式，
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