自成传》、《康熙皇帝》、《乾隆皇帝》、《张居正传》、《中国正史梳理》等等。尽管比死板的学院教科书起来更顺畅，也并非是在，坐车空隙、吃饭等菜、睡觉之前的小时间能看，而是需要静心明神。
    所以历史的写法，以及课堂讲座，给人们形成的最大印象就是厚重与死板，没有其他的。
    即使是厚重没错，但并非只有厚重，我与几个老友都想解决这个固定先入为主的问题。
    我们没想到办法，但视频中的小老师却给了我们方法，三人行必有我师。
    幽默的讲课方法，讲历史作为轻松好像聊天的形式讲出来，让人更容易接受，这才真是“好读”的历史，“老百姓”感兴趣的历史。
    用了不到三十分钟看完视频，用一个学生的角度去听，去思考，即使视频所讲在我的知识范围中都已经知晓，但还是会燃起继续听下去的欲望。
    至于这视频中所讲的历史正确性，我在此说一句，全是正式有过记载，即使用现代话的语言讲述，但也没有超出或者是曲解的地方。
    历史“新讲”奇思妙想、另辟蹊径的小老师。
    在微博最后的结束，李学勤还讲剪切的视频也贴了上去。
    ……
    另辟蹊径！
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