生。”

    对于这样的小场面，张玉堂前世不知道经历过多少，面对着教书先生的质问，对答如流，丝毫不见窘迫。

    “好，也好。”

    教书先生不见动怒，却让张玉堂看的心中一沉，知道这个教书先生不是腐儒一流，只怕不容易糊弄过去啊。

    “那我问你，刚才我读的什么文章，又好在哪里？”

    张玉堂躬身道：

    “先生刚才读的是人之初，xing本善。xing相近，习相远。苟不教，xing乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义－－－－”

    “其中的意思，我只知一二，就怕说不好。”

    “捡你知道的说，说错了，先生不怪你。”教书先生却没有想到张玉堂这般聪慧，自己得到这本《三字经》刚刚成书不久，市面上绝对没有，可以肯定的是，这确切是张玉堂刚刚记下来的。

    却不知道张玉堂是后世转世而来，这些东西虽不说滚瓜烂熟，也是信手拈来。

    “是，先生。”

    张玉
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