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第二十五章 理念之争

的,你不给他们讲述其中的艰辛,净灌输歪门邪道的思想,教他们投机取巧,这就是不负责任!“金允石眼睛亮的吓人,目光灼灼的看着郑成贤。
    “是艰苦还是快乐要看老师怎么教,艺术源于生活,文学也是如此!它并没有那么伟大,只是作者们抒发情感的一种载体!你问问下面的孩子,有几个是想学完以后当文豪的?学校课堂上从来都不可能出现文豪,他们现在只是脑子里有故事,我们教他们怎么把故事拿出来,换成维持生活的钱财,这样他们才能继续的创作下去,才能有更多的学生以此为生,当这一群体壮大以后自然会出现上乘的作品。“
    “你们整天艺术是严肃的,要为艺术牺牲,这是教书育人还是洗脑呢?老师应该引导学生走自己的路,而不是让学生顺着自己的轨迹往下走,不然只是你的复制品而已!你们这些所谓教师才是韩国文学史上罪人!“
    双方观点僵持不下,情绪激动下的郑成贤言辞越来越激烈,虽然努力克制着没有骂街,但毫无敬意的鄙夷令那帮老头暴跳如雷。
    在郑成贤看来这群顽固不化的聪明人远比一无所知的傻子破坏性更大!
    学生们兴致勃勃的看着讲台上的闹剧,更有不少人偷偷拿出手机录像,最后闻讯赶来的校方分开
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