。

    江河行找来张凯、张捷弟兄和卢信、卢义弟兄，讲了自己打算在靠近张家庄的地方，办个学校。让张家庄的孩子都来上，卢信、卢义做老师，江河行也代课，更多的是要教卢信、

    卢义。

    学校正式开始教课。卢信、卢义教授识字，这个时代小学学字可要从六书开始的，还是启蒙书，这些江河行可教不了。上一次教几天课才知道自己的鲁莽，这次扬长避短，决定教这个时代汉朝还没有的，自己拿手的。他虽是历史老师，基础的数学教起来还可以的，尤其是几何知识，这个是形式逻辑的思维基础。几何知识重要，逻辑思考更重要。他决定慢慢的灌输这些，思维方法的改变才是最最最基础的东西。如果能够得以推广，自己可真正功在千秋了。

    为了让学生愿意学习这些枯燥乏味的数学知识，江河行冥思苦想各种适合这个时代的例子。比如怎么丈量土地，怎么计算播种的量，怎么计算距离等等。数学课卢信卢义他们也要学，没时间要自学。作为思想传播的火种，只有点燃更多的火种，才能形成燎原之势。

    过了有10天左右，郑柳氏居然带两条裤子来找江河行了，只是前开口变成侧开口了，一个直接就没有开口了。没办法这个时候的扣子太大
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