在这个教育方面那些学术性的官员还是比较有发言权的，对于扩大出去影响对于他们有好处。这个对于外国人授予官职和包分配制度，其实是一种有助于吸收别的人来学习，主动去的。

    时不凡认为在唐朝采用包分配制度有助于吸收学子进入到这个文科和理工科的学院里面，让他们看到了学习这些东西可以入仕，那这样也算是一个新的入仕渠道，虽然起点比较低可是好过没有！

    这个是时不凡学习自后世的大学包分配制度，在大学包分配制度的末世之下，无数人削尖了脑袋往大学里面挤，甚至很多人都认为上了大学就能改变命运。

    不过后来取消了包分配制度，这样被很多新一代的人骂死了，认为大学包分配是好事。不过时不凡真正的观察了一下，这个是否包分配制度并不是单纯的就业问题了，而是社会制度的问题了。包分配的制度是建立在社会流动性很差，限制社会流动的时代。因为国家对于各个单位都是采用了严加控制的计划经济，这样包分配才有生存的空间。可是一旦市场经济了，人才也都成为了一种资源，那反而有助于人才成长。至于说包分配非常的僵化，不管是你是否愿意，你都要去那里任职。而一旦不合心意，你也无法能够自由跳槽离开去选择自己满意的岗
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