设置

关灯

第八章 “创新性”研究

个县。从这个角度讲,可以说他跟余宝晨也可以算是老乡。
    “从传统的角度来看,他是一个最适合中国教育制度的那种好学生:学习刻苦努力,有上进心。思想进步积极,有执行力和组织才能。”余宝晨滔滔不绝地跟蒋玉成介绍这位诸葛明班长,“他在高中的时候就担任学校的学生会长,成绩不是第一就是第二,高三时光荣入党。党龄比我们的辅导员还长一年。不管从哪个角度来看,这家伙简直就是楷模一样的存在。”
    “确实是教科书一样的模范生啊...”蒋玉成叹了口气。“不过,说句不好听的,葱省也算是高考大省了,在他家那边的学校,能考到前几名的话,那怎么说也应该是考清北的尖子生!可是,为什么...”
    “你是想问,为什么他会跟我这样一个考军校失败的二表本科生为伍呢?”蒋玉成问得很婉转,不过余宝晨自己的回答却直白多了,“嘛,你这么想也是对的——本来这样一个人物,确确实实也不应该沦落到混在我们这样的学校的程度的...”
    “那为什么...”
    “你知道《茶馆》里有这么一句台词吗?”余宝晨反问道,“我爱大清国,我怕它完了,可是它不爱我啊!”
    很不幸的是,诸葛明就是这样的一
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>