理才是！这贵族袭警，当然要按照法律来办；尔后你们想对她使用私刑，难道不是拿起左手，使劲扇自己的右脸？”
    诚如斯言，教育是开拓民智的手段，同时也是减少社会矛盾的良方。没受过教育，甚至连字都不识得几个的大老粗，必须要通过广播才能听得懂新闻，听得懂新规旧矩之间的关xì。要让他去看街上的布告，只怕是连这习惯都没有养成。
    这就是矛盾的根源之一——信息的不对称性。埃尔塔帝国中央政府确确实实把这些布告，传单，广播都下达完毕，百分之九十九的人也确实收到了消息：然而问题，就是主要出在和社会脱节的百分之一身上。
    当然，皮彭斯面前为若罗纳科侯爵开脱的女贵族，明显是那百分之九十九里的一小撮。但这又何尝不是教育的缺失引起的呢？规矩人人平等的道理，那可是从幼儿园一开学，幼教就得手把手教会孩子，潜移默化才能根深蒂固的呀。
    这席话说得面前军人出身的民警们个个羞得面红耳赤。他们受过的军事化教育，甚至要比普通人几年的教育更能把信条根植在心底。
    但这信条也是可以战胜的。被气血冲昏了头，人那基本的本性就会暴露无遗。
    “没事了吧？”皮彭斯看着这一群低下头去
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