仅让他看到了写作可以功成名就，也让他从陆扬身上看到了什么叫努力，什么叫坚持。
    梦里那家伙落魄的时候，日复一日地坚持着枯燥的写作，功成名就之后，也依然笔耕不辍。
    赵砚觉得那家伙这一点值得学习！
    只是，手写的速度真的有点慢，一节地理课过去了，赵砚第四章都还没有写完，下课铃声响了，教室里很多同学都出去活动了，范龙、季弋淳他们见赵砚还没有写完，犹豫了一下，也先后出去了，剩下赵砚一个人依然埋着头继续写。
    哦不！坐在他前面的霍琴琴还在，下课的时候，霍琴琴无声地回头看了赵砚一眼，见他还在埋头写着，默默地看了一会儿，霍琴琴就收回目光，也没有出去，拿了一本言情出来看。
    她的学习成绩也不是太好，也喜欢看课外书。
    课间休息的时间总是短暂的，第二节课的上课铃声又响了。
    这节课是数学课，赵砚依然没有抬头，依然只在班长喊起立的时候，站起了一下，完了他依然埋头写他的。
    这节课上到一大半的时候，赵砚终于将第四章写好。
    手又写酸了，轻吁了口气，赵砚刚放下钢笔一个笑容还没有完全露出来，面前的手稿就被后桌的季弋淳突然
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