，以确保对诸国的军事压制。”

    李云天闻言向张氏一躬身，郑重其事地道，“故而臣决意给大明培养未来的工匠之才，用以推动大明制造业和农业等领域的发展。另，大明的官职有限而读书人数以万计，很多终生无法获取功名进而为国效力，臣觉得应该给他们另外一条路，使他们也能为大明贡献一份力量，不至于蹉跎一生。”

    其实，李云天本想“科技人才”，但为了要让张氏能更好的理解，故而用“能工巧匠”来代替。

    “不知这些人的身份如何界定，是官还是民？”张氏觉得李云天言之有理，了一下头后问道。

    大明每届科举所考出来的进士不仅年龄偏大，而且很多进士都只会死读书，满口的礼义廉耻和仁义道德，至于理政能力则欠缺。

    如果搁在以往，太皇太后并不会觉得大明的科举有何不妥，科举不仅使得天下读书人为朝廷效力，也给了那些读书人一个期盼使得他们不至于闲极无聊而生事。

    可现在的情形则不同，李云天在宣德帝登基后就开始提醒朝廷要心海外诸国在未来的侵扰，那些国家并没有孔孟之道，秉持弱肉强食的法则，故而战火不断，时常爆发侵略战争。

    本来朝廷里的文武官员对李云
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