导的概念，但是引导只有对奥能的导流的意思吗？”

    “是个好问题，你能有谁能回答她。”

    提问的夏恩的小学徒之一卡尔琳达。

    “这位小姐，你来说。”

    “是”一只举手的女学徒被叫道：“我认为奥术造成的物理现象也能引导。”

    “不错，还有吗？你来。”

    “我认为应该有对一切施法要素引导，使奥术尽量完美生成的意思。”

    “不错，不错，关于引导的引伸概念，是你们毕业后的内容，由你们的导师教导给你们，或者在奥术修行中自信领悟”哈罗德法师高兴地说道：“霜露加15分，流火加10分，为你们的精彩问题和精彩回答。”

    “卡尔琳达，萨莎娜，来法师塔。”

    “去吧卡尔琳达小姐”哈罗德教授说道。

    “恩，我先离开了，教授。”

    小学徒卡尔琳达，在法师塔的外面预见的她的‘竞争对手’萨莎娜。她们在为谁才是导师最喜爱的学徒暗中较劲。

    “引导是一切有利因子的转化”卡尔琳达说出自己的理解。

    “循环是全部结构的自持”萨莎娜在另外一节课上也有别的知识。

   
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