什么植物能吃什么不能吃、又因为什么的不能吃，比如这里的人。
    日常生活中、他从爸妈那里掌握一些东西，自己又研究一些东西，再不够就去老村长家看书。就连他带领着那些同龄的孩子们胡搞、折腾，这也是他认识这个世界的一种方法。可话又说回来，哪个人这么大的时候，不是这样的？竹渊，只是提前了那么一点点、闹腾的稍大了那么一点。
    竹渊入学了，可带给老村长的问题是，他几乎没什么可教给竹渊的：因为那竹渊学什么东西都是一看就会，稍微一想就触类旁通。说起来老村长那也是琴棋书画样样都会，奈何也只是会！没几天就把这些东西给学了个差不多的情况下，博古通今的老村长有时候还在竹渊的辩证下吃瘪。
    无奈，入学的竹渊等于是没入学。反正他要不是坐在那里静静的看书，就一准儿是偷跑出去的又带那帮混小子去祸害人了！
    现在对于老村长来说，竹渊不在学馆里也好，因为竹渊建立的恶势力已经延伸到学馆里了；有他在学馆里，那些比他起码大一岁的孩子们、也别想安心的学什么了。老村长想让竹渊用心学什么，他直接叮嘱竹渊爸妈一句就万事大吉——他特批竹渊成特例生了。
    竹渊一岁习文就能出口成章，琴棋书画方
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