通过语音进行对话。
    自从严可守和赵真雪提过关于让ai进行“应用试验”的建议之后，严可守就适当放宽了对kl3300的管制，从原先只允许它通过语音聊天和文字信息接触外界，放宽到可以使用视觉，声音，以加快它的学习速度。
    严可守记得自己在日本读硕士的时候，曾经听一位教授说过，最好的老师，不是教学生们具体的知识，而是让学生们养成学习的习惯，再教他们如何去学习，在具体的学习过程中，只是在学生不懂的时候，适当给予指导。
    在对kl3300进行“教育”的过程中，严可守基本上就是保持这样一个态度，虽然他不算是一个好老师，但kl3300却是一个再自觉不过的学生，在培养学生学习习惯这个最大的难点上，严可守几乎不要花费任何功夫，因为ai本身的“生理特征”，也就是ai程序基于“正向刺激”设计的特性，就已经从硬件上，或者说，从基因上，决定kl3300天生就是一个热爱学习的“好学生”，而严可守所要做的，就只是适当指引一下它的学习方向，告诉它，什么是应该优先学习的，什么又是不需要去了解的，在kl3300遇到具体问题时，他在给予合适的解答就行。
    最开始的时候，严可守为了让kl330
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