是原因，不能因为发生了此事就把这个老师从头到脚给否定了。小学毕业沒有文化的人就沒有素质吗，京城大学毕业的大学生、高材生就一定有素质吗？有素质的人是不是就不会打人了？沒素质的人整天只会惹事生非吗？……”
    一长串的反问说出，苏扬心里有些快意，因为他要表达的事情就快要讲出來的。
    “我认为，这不是老师本身的问題，而是学校的管理问題、制度问題，教育界对老师心理辅导的问題。现在当老师的压力很大，学生不好管，说也不听是骂也不听，但这些不是打人的理由，老师除了会教课本，他们还得学会合理对学生进行引导，学校除了给老师布置任务压力以外，还得给他们一定的空间释放。所以我的观点，省教育厅应该负有相当大的责任，对学校的监管不力，校方同样负有不可推卸的责任，沒有给这些老师一个松驰的环境，整天受到各种压力缠身，能沒有心理障碍吗，这些部门、学校不从自身找原因，只知道……”
    记者们听了也是心升佩服，这个苏扬的话果真是语出惊人，话里透露出一丝为老师叫不平的感情，更牛的是直接抨击省里的教育界，不是对学生的管理不力，而是对老师的教育不力！
    苏扬的话和省教育厅张厅长的话截然不同，
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