白羽不管自家表哥的搞怪，继续说道：“恐怕又有人要说了，这些有什么用啊？”
    “这既不能挣钱，又不能当官，难道，我把自己搞的这么累，就为了一句‘腹有诗书气自华，不用卧槽行天下’吗？”
    “不是，我们学习是因为我们都需要透过这些知识，来领悟一些正确的人生观，价值观、世界观！”
    “我们的优秀文化都是经由数百年、数千年积累而来，凝聚了不知道多少先贤学者的智慧。”
    “它的价值，不应当只作为一种谋生的手段，不应当只在谋生的时候才被人重视。”
    “那些看似无用的诗词曲赋、历史人文，也是教育的一部分，亦是我们应当学习的一部分啊！”
    “我们学习，应不为考试、不为声誉、不为高分、不为卖弄。”
    “只为修身、修心、治国！”
    白羽的话，让众人的心，久久不能平静。
    尤其是何炯与黄三石两人，心情极为复杂。
    因为他们两个人也是老师出身，通过白羽刚刚的只言片语，他们清楚的知道，在教书育人这个问题上，他们差的到底有多大！
    他们在反思自己。
    这读书到底有没有用？
    学生自己的问题只是一方面，而另
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