单的垃圾归类都无法推行的原因。
    而这个问题，被韩致远解决了。
    他提出的【言传身教、耳濡目染】这八字方针，从逻辑上来说是完全可行的。
    但问题在于，将村民们送出去先进的城市或者发达的村庄里体验、考察，对如今的虎山村来说，从各个角度来讲都是不现实的。
    这也是霍千里这些日子纠结的所在。
    刚才江清月无心的话，却启发了他的灵感。
    为什么一定这个言传身教只能是去先进的地方，不能是先进的人呢？
    江秋雁去了学校，学到了一些相对进步的观念和习惯，短短两三天就能够影响她的家人。
    那如果有很多个江秋雁呢？
    村民们出不去，可不可以把人请进来呢？
    山不来就我，我便去就山，最终的目的是接触结合，何必拘泥于形式呢！
    至于请什么人，江秋雁不就是很好的榜样吗？
    大学生啊！
    又便宜，素质又高，还更好管理，同时安个社会实践的名头，不愁没人来啊！
    而且以社会实践的名义，还能光明正大地提出要求，以实现更好的成果。
    思路打开，各种细节便纷纷完善起来。
    霍千里满意地放下笔，揉
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