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第30章 人类是植物

,安排得很前面。
    讲课的老师是一个三十多岁的中青年老师,他从发型就看得出充满智慧,油光溢彩的额头很明显。
    “第一节课我给同学们讲一下宇宙殖民的基础原理。”老师说道:“在任何时代,殖民都离不开一个问题:技术水准。低技术时代,人类只能殖民家园附近的宜居土地,随着技术的提升,人类可以在越来越贫瘠的土地发展农业,殖民也因此扩宽了范围,再之后,远洋航行技术开启了大航海时代,而到了如今,我们所拥有的技术,也将决定我们能如何移民。”
    “我们的星舰采用第三代聚变发动机,利用星舰前行方向展开的集气磁场或电离激光收集宇宙空间中散落的氢气……最后将一部分氢用作原料,另一部分用来喷射出去加速,以实现宇宙航行。”
    “这是一千年前的技术了。”
    陈景辉听到这句话,记笔记的手停住了,微微叹了口气。
    “这技术是完美的吗?看起来,理想上也许是,但现实永远比理想沉重得多,有很多要素限制了这一技术的上限。”
    “第一个不幸的要素是,我们现在的南门二恰巧处在星际空间里,一个半径三百多光年的高温‘热泡’中,在这个热泡里,宇宙空间中氢气的密度比正常预
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