陶萌介绍一下：“这是三班送给全体老师的，谢谢老师的教育教导。”
    江老师依然感谢，带全体老师们收下，赶快去放着吧，看着就很重。薄二等带路但是不帮忙，凭借身高优势一路跟着仔细研究起牌匾来，然后还记得谭东的物理成绩是不错的，应该从事这种力学机械相关的行业……
    江老师跟大家说一下，三班当时的全体代课老师今天只缺席两位，一位带学生去夏令营了，一位从学校离职了，其他的今天都在，有几个正在四班那边。
    学校虽然放假了，但是今天开放了大部分对同学们而言有回忆的地方，甚至是食堂也会在中午开饭，只是菜式比平时少了些。
    四班已经在教学楼那边缅怀时光了，也是老同学啊，两个班级远远挥手热情打招呼，这边再低声商议怎么保持高中时的领先优势。
    把牌匾在教室办公楼大厅放下后，按照计划，陶萌代表全体同学跟老师们说几句话。虽然没主席台或者讲台，也没什么身高起话来也不再是中学生的演讲模式，完全称得上落落大方又诚恳亲切。
    当然是要回忆的，大家在这里三年甚至六年的时光，陶萌很口语化：“……不光是教学，老师也陪伴、鼓励着我们走过的这那三年，让我们在这里的回忆
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