大利人充满信心，要给杨景行讲一讲法国当时的社会环境……
    为了节约时间，杨景行在黑板上快速画下几行谱子，给提问者说一说其中的内在联系，串联起作者的艺术发展轨迹，并点出对方对所谓时代的影响的认识偏差。
    在有老师确认了杨景行列出的是事实后，提问者并没觉得羞愧，还是感谢了杨景行的解答。
    杨景行完全游刃有余，听了半个多小时后，路楷平都翘起二郎腿来了。观众也都进入状态了，资本主义过度居然也有做笔记的。
    第十个问题，作曲系的博士生上场了，但是问的是键盘问题，关于利盖蒂的钢琴练习曲的审美问题。
    杨景行统统接招，还多花了点时间，把十几首练习曲中的许多难点要点一一提出来，不光讲解还示范，还挺当回事的。
    估计用了二十分钟，杨景行示范讲解了三十多个点，简直就是一个人自说自话，也不管台下怎么样。台下很安静，不管是不是弹琴的，是上学的还是教课的，都很专心。
    喻昕婷虽然休学了，也还是听得很认真，可能是为了和杨景行作对，以前杨景行是不会允许她练习这些练习曲的。
    虽然是很有诚心地在上课，但也算是让杨景行秀了一把，所以这次是真
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