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第二章 校园生活

程嘉牧撞到枪口上了。
    “现在的年轻人,仗着自己长了一张漂亮的脸蛋,就以为能红了,是不是?”
    他严厉地瞪着程嘉牧,“真正的电影人,必须提高自身的素质,连理论都不知道,何谈实践?像你们这样,心浮气躁,荒废年华,该学习的时候不学习,以后有你们后悔的!”
    程嘉牧许久没有听到孔乐潜的教诲,挨骂竟然挨出了如沐春风的感觉,他发自内心地说:“孔老师,我知道错了。”
    现在的小孩,尤其是有点“本钱”的年轻人,一个个骄傲得不得了,见程嘉牧这样虚心受教,孔乐潜的气消了一些,“那我问你,蒙太奇学派的代表人物都有谁?”
    程嘉牧想了想,说:“爱森斯坦、普多夫金、维尔托夫,还有库里肖夫。”
    见他对答如流,孔乐潜有点意外,点了点头,说:“他们各自的拍摄手法有什么特点呢?”
    程嘉牧说:“维尔托夫用蒙太奇表现生活的节奏和诗意,普多夫金用平行蒙太奇强化电影叙事的戏剧化效果,库里肖夫通过蒙太奇创造生活,而爱森斯坦用蒙太奇创造意识形态。”
    孔乐潜脸上有了点笑容,大手一挥:“回去坐着吧。”
    “谢谢老师!”程嘉牧在众人或惊讶,
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