老师，帮学生修改，以及考虑向怎样的杂志投稿合适？那片文章，我也是有点莽撞了。”
    不管背后有怎样的曲折离奇，放台面上，只能以事实说话。认了，也想好了对策。
    “好，那老师就腆着脸占你个便宜。”
    说是占便宜，向瑞立好歹是中文系的，对于文字的雕琢确实是王宏强一些。
    王宏记着的，都是些短语，或者说那种升华或者提炼的语句。想把这些语句延伸成一篇短文，终归还是要靠词汇和结构来实现。
    把文章丢给向瑞立，王也不用多花费心思，向瑞立也很好的承担起了一个指导老师的作用。
    学校最大的宣传栏，以满篇的横幅打出：青春是无法挽回的水，看着在指尖流逝，用力的浪费，最终必须用力的后悔，我想有个不后悔的青春······高二文一班，王宏。
    学校以相当正式的版面，介绍高二文一班王宏同学，在《青年》杂志上发表了催人奋进，激励人生的文章。
    当候筱雨看到学校的宣传，心里很慌，有种无处安放、空荡荡的感觉，几乎没有犹豫，直接转向了文一班的教室。
    第一次，候筱雨第一次出现不敢直面王宏的心态。先看到王宏依旧在熟悉的角落学习，她才招呼
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