老师，我还是交费报名吧……向老师，为什么不能让全年级的同学都用甲类试卷考试？”
    这是王宏一直疑惑的。
    需要分层教学，需要分班，完全可以用一套试卷考察所有学生的水平。这样分开试卷考试，很明显会让学生存在异议。
    “这次所谓的甲类试卷，其实是校领导费尽心思从省城二中买来的，是印刷试卷。”
    “考虑到咱们学校的升学率，学校就购买了人家的文理科各一百五十份。乙类试卷还是由咱们学校出题，油墨试卷。”
    “王宏，省城二中的试卷难度大，这是公认的。”
    “我看过了全年级一百名以内同学升级考试的平均分，单以文科论，均分在七十五分以上……”
    不言而喻，向瑞立也对王宏这次报名不看好，特别不看好王宏去白扔三十块钱。
    “况且，离考试一周时间…～”
    这时候，整个年级教研组的老师，没有一点响动，都静静的听着向瑞立跟王宏的谈话。
    “向老师，我还是想试试！”
    那一声轻叹，仿佛大家是约定好的，王宏清晰的听到了，所有高二年级的老师都叹息了。
    为这个执拗，为这个不知好歹，为这个不知是自信过
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