伍老师虽然知道自己的学生自制力强，但是考虑到影响，还是安排言颜在快下晚修的前十五分钟才到自己班报到。
    言颜倒是无所谓，反正在哪儿刷题都是刷题。
    当晚在言颜这班坐班的是物理老师，言颜一般照着老师来选科目自习，毕竟有老师在，方便她跟老师请教自己弄不懂的题目。
    物理老师一边给言颜讲解，心里一边欣慰，亏得这学生等下就调去一班了，不然埋在这个自习全在看漫画看小说说小话的班里，迟早完蛋。
    这个叫言颜的学生悟性很高，他给她讲了解题思路，她很快就掌握了方法，还能自己想出另一种解题思路来，这可是个好苗子！他决定接下来的日子得多点留意培养这个学生！
    高一的老师是跟着学生上高三的，要是培养得好，她成了个理科状元，到时也有自己一份功劳啊！
    言颜不知道物理老师已经把她未来几年的规划都想好了，只觉得被老师提点过之后，整个人都开窍了似的，做起题来如有神助，于是又找了好几道相似的题型练手。
    几道题做下来，答案全对，演算稿纸都算了几页。
    最后她心满意足地放下笔休息休息，打开语文书再看看古文。
    冯茵琪对言颜
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