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第六章故意针对王思诚(求一切)

,以消费者需求为导向,他做出来的班服才能够让他们这些消费者满意跟接受。
    接下来的几天,王思诚趁着闲暇时间,跑遍了整个东海市的服装市场,做足了市场调研。
    他开始设计班服。
    上课的时间,他都在涂涂画画的。至于笔记,比他的脸都要来得干净。
    “这道解析几何题是高考的大体,你们有没有会做的?”
    数学老师在黑板上写下了一道超纲的数学题。
    “在平面直角坐标系x0y中,己知点F1(-√17,0),F2(√17,0),点M满足|MFt|-|MFz|=2.记M的轨迹为C.
    (1)求C的方程;
    (2)设点T在直线x=1/2上,过T的两条直线分别交C于A,B两点和P.Q两点,且|TA|·|TB|=|TP|·|TQ|,求直线AB的斜率与直线PQ的斜率之和。”
    数学课代表:“……”
    汐校花:“……”
    唐糖:“……”
    吴言:“……”
    其他的班级同学:“喂喂喂,老师,又没有搞错啊!你是不是故意的啊!我们才高一啊,这么快就让我们去答高考的大题!”
    他们是
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