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第465章 文史的重要性

想法了,可他想知道这些学生究竟能想到什么地步。
    他低头看了一眼讲台,拿起一根粉笔,转过头在黑板上画了一个圆柱,“我们从头开始捋一下,你想要做一个铁圆柱,他要能碾压出铁皮。”
    “那,你的铁柱的长宽高分别是多少,顺嘴了,你的铁柱高和半径分别是多少。”伍桐在黑板上画了两个道,中间空了一段,等着学生将数值说出来,他好直接填上。
    “嗯。”这位学生皱着眉想了一会儿,“直径三尺,高三尺怎么样?”
    差不多直径一米,高一米。
    体积就是四分之三π。
    直接当成一立方米的体积吧,伍桐懒得详细算。
    “我亲爱的学生啊,你怎么让这块重量差不多有一万八千斤的铁坨子随你心意,让它想滚就滚,想停就停?”
    “呃...”台下的学生挠了挠头,“用人推?”
    反正绝对不缺人力,用人推也可以。
    伍桐点了点头,“好主意,我亲爱的学生们啊,未来这一个月,你们就去推铁坨子玩吧,我相信你们有足够的力气。”
    “毕竟人和人的体质不能一概而论,我相信你们没问题的。”
    “加油么么哒!”
    伍桐撂下
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