者准确点说，并不是学生的基本信息，而是分析学生性格，记录学生的兴趣爱好，以及生日的爱心墙。
    甚至还有让学生对学习感兴趣的方法一二三，怎么施行，施行之后，哪一条最有效……
    所以，这面墙记录的全是这些年他教过的学生？都是这样细致记录下来？
    李大姐也有些震撼，没经过老太太儿子的同意，就直接走了过去。
    “我们能把这个……”李大姐指指这面墙，鼻子有些酸。“可以拍下来吗？”
    老太太儿子显然没料到李大姐会有这个要求，看她眼里似乎有水光，顿了顿，“您要是想拍……就拍吧。”
    “对不起。”李大姐指指墙，“您这个习惯和我父亲很像……”
    老天太儿子陈恳亮：“您父亲——”
    “我父亲七六年病逝的。”李大姐勉强笑笑，“到今年，已经十年了。当时……当时我没能陪在他身边……”
    “您，您节哀。”陈恳亮没想到是这样的故事，嘴巴张了几张，才吐出这四个字。
    李大姐，“也没什么，我父亲生前最希望看到老师的待遇变好，受人尊敬。现在老师的工作虽然比着别的工作，工资不是很高，但终归不用提心吊胆，也不用被人骂了。”
    陈恳亮点点头
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