许适喃喃出声：“以史为镜，可知兴替。”
    老教授教的这门课是主课，一周接近六个课时，许适的中国史并不好，她偏科严重，偏史也严重，常常自嘲为所学断代史，三国、魏晋了解一些，先秦春秋战国两汉唐宋元明清只能算得上知道，时间轴大多以皇帝为主，唯一称得上擅长的也只有近代史，再往前走，现代史又是只能称为知道。
    但是老教授的课对她却并不无趣，相反还是影响颇深。
    胡适的那句“大胆假设，小心求证”她一早就知道，并且一直都有意识地去做。但是教授表示这还不够，你还要有司马迁的“记史需批判想法，学术精神”。
    许适不是很理解那句“学术精神”具体所指，锁着眉要问，教授边收拾讲义边笑笑：“这句没有正确答案，你要自己去悟。”
    许适拿着被红笔批改过的课后小论文回座位，李思蓉问：“怎么样？”
    许适的眉依旧没松开，“他说没有正确答案。”她挠挠头，“妈哟，我一大一新生哪来的什么学术精神啊，我连课本都没读完，还悟学术精神。”
    郑天琪看热闹不嫌事大：“我为什么觉得他有收你做研究生的打算？”
    许适：“呵。”
    李思蓉挥着小拳拳：“加油
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