国，他们口口声声反传统、反文言、反孔教，殊不知以思想救国正是骨子里的儒家！”
    虽如此，对于我的教育，祖父却十分开明，他守着自己的坚持与骄傲，但也知道无法撼动时代的进程，年轻人得往前走。民国九年，北洋政府通令全国，小学教材废止文言文，代之以现代语体文，两年后所有中学也开始使用白话文。祖父将我送入重庆最好的教会学校，要求我学洋文，练国语，课后他还会给我教授文言。如果功课做得不好，打手板是少不了的。
    朗华不止一次感叹我课业太重，压力太大，生活过于沉闷。可他真的错了，我喜欢知识，喜欢看书，关于书本的一切都让我由衷欢喜，那是人类智慧与思想的凝练，是古人穿过时间与生死前来和我相见，我们高谈阔论，无所不及，其畅快和满足，文盲又怎能体会呢？
    （嗯，朗华，我没有骂你的意思……）
    也许我不擅长与人打交道，又或是无意中流露的矜持孤僻不招喜欢，在学校我没有交心的朋友，从小如此。甚至曾经有同学在我经过的时候用鄙夷的语气说：“你看她装模作样的，好贱。”
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