的钱多。”
    这是一个很黑色幽默的现实。
    使用包身工的工厂，大多数是中国人开的，全是江南那边的商人，豪商。
    外国人开的工厂呢，有工会，按件计酬或按月发钱，少归少啊，但赚得更多一点。
    就是外国人开的工厂未必全在中国，也有的需要坐船去外国工作，但每个月都可以寄钱回来，邮船可以把钱和信都给工人的家人带回来。
    一些人不愿意离开家乡亲人，就想到中国人的工厂做事。一些人想赚更多的钱，就愿意签合同去外国的工厂做事。
    学生们主动要求帮他们的忙，他们就说要帮忙就把他们介绍到工厂去干活吧。
    可学生哪里有门路呢？
    就是家中有产业的，也都只用自己家用熟的工人，不会随便从外面雇人。
    于是，学生们提出了一个曲线救国式的帮助穷人的办法，那就是他们通过多多购买商品，来帮助工厂的商品多销，工厂的商品卖得多了，肯定就需要扩大生产，就需要更多工人了！
    只要工厂在中国的土地上开厂，就肯定要雇中国人干活，那他们帮助穷人的目标就可以实现了！
    哦耶！多么完美的逻辑链！通顺且毫无问题！
    杨玉燕
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