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123、争风吃醋

    情况不妙。她对老师使了个眼色,示意他不要再说了。其实,自己也没办法接话,是鼓励他利用这个机会?那自己不就是出尔反尔了吗?是说他绝对不可能有这个机会,那不是给老师打脸了吗?
    如果说现在有这样的机会,是当着两人的面把话说清楚。但伤害老师于心不忍,有的话不能太直接,也不适宜对方听见,所以两个人才一本正经地说话,说最敏的话,甚至可以说是在说情话,即使对方听不懂,这样公开的撩也不合适。
    仗着自己有社会地位,是刘苏悠悠的老师,并不理睬学生的暗示,席况依然说的津津有味:“你为什么要把终身许配给他?一看这样的人就知道,偏执霸道而且无趣,一旦在一起相处,组成的家庭也是这样索然无味,一起生活有什么意思?”
    越扯越远了,刘苏悠悠哪里想到以后的日子?不过是权宜之计罢了,很坦率的说:“老师,我只是初步答应和他交朋友而已,哪里就谈婚论嫁了?而且,中国的家庭,有多少建立在感情之上呢?尤其是对我而言,说实在话,从来没想过感情方面的问题,情为何物都不知道,即使要组建家庭,也不过顺应社会潮流,完成人生的一项任务。”
    席况马上怼回去:“问世间情为何物,直教人生死相许,
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