“社会实践的内容是什么？”路易·博塔有关注点。
    “社会实践课的内容最丰富的，主要是各种参观体验，我们会利用社会实践课组织学生参观博物馆、农场、工厂、科研单位以及警察局、军营，让学生们对社会各行各业都有充分的了解，这样就能让学生们更加珍惜现在的生活，从而激发学生们的兴趣。”皮尔斯总算恢复正常，不提要求的校长还是好同志。
    路易·博塔心若死灰，差距是全方位的，奥兰治的学生每天只上四节课，考虑到教师的教学水平，教学质量不能奢望。
    尼亚萨兰的学生每天八节课，教学质量更好，教学内容更丰富，这就像一个比你有钱的人还比你更努力，现在的差距暂时还体现不出来，如果只看学生的考试成绩，奥兰治的学生成绩也不差，但是等毕业之后，综合素质方面的差距就会无限放大。
    考试成绩这个东西是可以骗人的，南部非洲现在实行的不是联考，也就是说各州的考卷都不一样，考试难度自然也就不一样。
    奥兰治州的教学水平不高，考试难度可想而知，州教育局为了政绩，也会使用难度较低的考卷，这样学生的成绩就会高一些，教育局官员的面子上也能过得去。
    至于博物馆，奥兰治
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