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分卷阅读31

说什么,但是抓住她小辫子的廖老师开始了反攻:“我不管你什么原因,逃课就是不对,给我回去写检讨!”
    一锤定音。
    游沐青并没有生气,反而像模像样鞠了个躬:“好的,谢谢老师。”
    当代好学生。
    围观群众见她大摇大摆出了办公室,连忙假装自己有事做。
    游沐青狐疑地看了一眼拿着倒书在走廊上“啊,啊!”深情朗诵诗歌的一位同学,停下来,目光如炬地看着他,以无形压力催促他继续背下去。
    承担了太多的同学在游沐青揶揄的眼光下全文背诵了古老的《长恨歌》。
    背完之后,游沐青一脸惊叹神情,走过来发自内心地拍了拍他的肩膀:“虽然我没什么鉴赏能力,但这首诗歌真美,如果没有开头那个‘啊,啊!’就完美了。”
    “……”
    句句真心的游沐青伤害了一位在未来成为了古诗文研究大牛的同学。
    当然,这是久远的废话。
    场景拉回游沐青回到教室。
    她与廖老师的交锋已经通过论坛传到了每个同学终端上。
    关于她逃课到底去干嘛的讨论楼也是被放上了微蓝高中的置顶,有人说她真的是为哥哥减负,有人说她一
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