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    吴普投喂完七只猫猫，也不急着走，直接赖在亭子拿出手机看苏轼的学吉他进展。
    古代的君子六艺就是“礼、乐、射、御、书、数”，孔子就算辗转各国也时不时抱着把琴弹几首曲子以曲明志。
    后来的读书人更是把这一习惯发扬光大，甚至给它赋予了许多超越音乐范畴的意义。
    他们乐意自己弹，也乐意听人弹。
    或是山水之间自弹自乐，或是好友相聚长歌一曲，或是酒宴酣处丝竹齐奏载歌载舞。
    文人和音律至少紧密相连了两千多年。
    即使跨越千年，苏轼还是那个苏轼。
    他依然喜欢交朋友，依然喜欢尝试各种新鲜事物。
    苏轼和对面的小男生虽然交流起来有那么一点语言障碍，但对于他们来说不算什么大问题，用手比划能比划明白的就直接比划，实在不行还能打字沟通。
    苏轼本身底子不错，只这么你来我往地教了大半小时，居然已经能弹上一两段了。
    学习这种事本来就是需要反馈的，苏轼一看自己能成调了，顿时学得更来劲，那
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