热心肠的好同桌
    全班都有些惊讶，这道题是真的难，他们大部分人都还在划分句子结构呢，怎么新同学已经把答案写出来了？
    怕不是随便猜的吧？
    英语老师看着教材上用标标准准印刷体印着的“C”脸色变了变，“理由。”
    阮南晚莫名有些紧张，咽了咽口水：“这个句子主干是Eistsanalysedfindings……”
    一通解释下来，大家都恍然大悟，对待新同学的态度也有了微妙的变化。
    看来她是成绩不错，而且那一句英文念得极好，是标准的英式发音，不像是那种不伦不类的蹩脚英语。
    英语老师点点头，示意她坐下，还不忘敲打她：“不要觉得自己成绩好就可以上课开小差，认真听课。”
    阮南晚知道她是在说自己，于是红着脸低下头。
    不过……
    她看着那本推到她课桌上的草稿本，上面用黑色中性笔随手写了一个C，字迹大气磅礴，气势奔放，和她写出来圆圆滚滚的幼圆字体完全不一样。
    看来同桌虽然
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