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15.漫出来的和流光了的

    她记东西很快。
    比起翻看册子,磕磕绊绊介绍,多带两拨人,陈萝基本上就把介绍词背下。她不喜欢与人打交道,但是长得乖,身板单薄,没什么攻击性的样子,便比其他看起来机灵的学生多点青睐。
    家长听她介绍,也会问一问怎么进来的。
    说到是优秀贫困生,对贫困并不敏感的人,也会想打听她的情况。面对这种好奇心,她烦是烦的,却也不会摆到脸上。
    平淡讲母亲离家,她和舅舅一家生活在一处。
    “你爸爸呢?”
    这种问题她不是第一次接触,但每次,都是一样的回答,“不知道。”
    她妈都不知道。
    她怎么知道。
    这时问话人脸上流露的错愕和震惊,往往会使她开心一会儿。女孩在校园里来来回回走,仿佛不会累,她是习惯走路的,小学的时候每天至少步行五公里。
    老师见她尽力,又不大吭声。
    多少有些心疼,等带完一家人,就给了陈萝一瓶水,叫她先去休息。
    女孩拿到矿泉水,发会儿呆。
    在云笼罩太阳,向大地投下阴影时,慢慢行到初二(3)班的教室。严超群人不在,但是包放在门口的桌子上,她瞥到里面分装的塑料袋一角。

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