翼右侧肘区的挡拆随之发动，同步衔接左侧肘区的顺下冲筐牵扯，梅特高中充分利用霍普金斯和马塞尔两人身高优势，终于把球投出手，打铁之后又抢到进攻篮板，顽强地补篮。眼瞅篮球砸筐反弹入网，现场球迷赶紧欢呼呐喊，听起来颇有一种安慰的感觉，就像是幼儿园的老师，夸奖一圈之后小朋友之后，对倒数第一名的小朋友说‘你也很优秀。’比尔?沃顿大笑：“我们球迷太有爱啦，担心梅特高中被圣莫尼卡提前打崩溃。”贾巴尔面露惊讶：“梅特高中在进攻端安排斯特罗贝里之子盯住苏扬，难得一见。”这次梅特高中进攻，斯特罗贝里把苏扬带到左翼，进攻却是从右侧发起，最大程度降低苏扬破坏进攻的可能性，还主动给卡位阻挡和延缓苏扬移动，太怕苏扬冲筐形成协防。主要连续四次抢断，人都麻了。场内攻防转换。苏扬本想接球推进，可碍于斯特罗贝里紧贴骚扰，加之准备让队友也打出亮眼表现，干脆放弃接球，直接走向前场，忽然又想到可以利用斯特罗贝里的紧盯，当即冲着赶到后场接球的罗恩比划战术手势：打一个doubledrag为基础的变种，自己无球牵扯…罗恩点头表示明白，转而冲着球队其他人比划提醒，圣莫尼卡高中一内四外起手。苏扬抢先跑到右侧肘区站定，等到罗恩带球跑过右侧中
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