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    他头也不抬，说：“放我桌上，我一会儿解好还你。”
    “这个我不会，帮我解。”又一天，还是物理练习册。杨柳抬起头，没有表情地看着我，平静地说：“哪里不会？我跟你讲。”
    “不要。你写给我就好。”我说。
    到了高二上期快结束的时候，我基本已经放弃学习，除了语文，所有成绩差得一塌糊涂。其实连语文课我都不听的，成天只做两件重要的事——看，写日记。
    其他人可能不是很清楚，杨柳是清楚得很。课本的知识不是丢一天两天了，他跟我讲，我怎么听得懂？我当然也说不出来哪里不会，因为全都不会。
    他看了我一会儿，叹了口气，有些求饶地说：“不要再拿别人的练习册给我写了。”
    呃，他发现了。我有点儿不好意思，但，他怎么发现的？他看出我的疑惑，指着书上的手写字说：“每天练习册的字体都不一样，还用想吗？”
    “好吧！我承认。她们请我帮忙，怕直接问你，你又说她们。”我只好坦白。
    “那我现在就去骂她们！”他拿着练习册站起来，要走。“不要去！”我赶紧拉住他，眼光里全是祈求，我真的不想成为众矢之的。“坐下。”我又拉，小声哀求。他
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