又问了一遍：“你确定吗？你在帮我？”
    他不以为然，仿佛做的是举手之劳的事。
    “我是不想我的对手太弱，这样挑战起来一点成就感都没有。”
    算他狠，事出反常必有妖，就知道有目的。我也听明白了，冲他用力点头，把话先留下：“你等着！我不会输！”
    回到座位上，我怎么待着都不舒服，心中一股无名之火，烧得心浮气躁，后来干脆去厕所冷静了，最后是踏着上课铃声进门的。
    孙老师这节课也不知道怎么了，一进门就把教材扔在讲桌上，留下一句“你们自己做做练习题”，扬声器话筒也没摘，就头也不回地走了。
    我翻开那本数学笔记，看了几页，从心里由衷地对林南柯产生敬佩，难得他把这些东西整理得如此仔细，我不知道自己接受他的恩惠是对还是不对，反正捧着这个本子，心里踏实了很多。
    对我而言，学习这条路漫长又昏暗，连努力都看不到结果，但这时候，如果有人愿意伸手拉我一把，就仿佛突然有了一道光。
    我怕林南柯成为那道光，但更怕的，是永远找不到那束光。
    不过我有心学习，现在条件也不允许。因为孙老师戴着扩音器出去，给全班同学带来极大的困扰。
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