分卷阅读13
。
敲了三声,等了两分钟,没开。陈以宁拧下门把手,才发现门没锁。
犹豫几秒,陈以宁还是进去了。熟络地找到锦好的卧室,也不知道是锦好的有心还是无意,那天门没关,虚掩着。
这么多年过去,那一声声青涩的娇喘和锦好脱下睡裤和内裤的样子还是在无数个睡梦里,让陈以宁一柱擎天。
陈以宁从小都是受陈父陈母的悉心教导,但在各方面兴趣能力的培养和心智教育中,却唯独缺失性教育。
那时那刻的陈以宁不明白锦好在做什么,仅凭借自己的礼貌教养和一定男性的体悟,他假装冷静,实则内心慌乱地离开。
陈以宁回去后用“锦好正在休息”的垃圾借口搪塞自己的父母,而那天夜晚,陈以宁上网搜寻锦好的行为。
他知道了,锦好在自慰。
陈以宁人生的性启蒙,算是自己补全,也算是受锦好的引导。
锦好真是个淫荡的女人,他当时想。
一定的思想认知,和无人教导的性启蒙存在弊端。比如陈以宁学会了看黄片,学会了性发泄,甚至学会了想着锦好的脸和那天偷窥到的肉体进行自慰。
公平又巧合,锦好在意外之下发现陈以宁在手冲,还面对电脑屏
<本章未完请点击"下一页"继续观看!>