现，她或许要换一个眼光看待陆芝芝了。
    她这个人，跟花瓶两个字根本?不沾边。
    王静在思索如?何规划陆芝芝的演艺圈之路的时候, 另一头, 乐理老师正在拉着陆芝芝上课。
    当然不是她给陆芝芝上课。
    听她亮了这么一嗓子, 哪个老师还敢大?言不惭教陆芝芝, 那就是自取其辱。
    反而是乐理老师, 拉着陆芝芝，请教她刚才的那段高音是怎么唱上去的。
    老师只是跟唱，到了后面就已经接不上气?了, 更别提唱高音了，破音是必然的。
    但陆芝芝一整首歌从头开始唱下来，看起来十分轻松，一点都不吃力?。
    这其中的秘诀，老师自然是想窥探一下。
    所以，好端端的评测，就变成了教学现场。
    还是老师向学生请教。
    就特?么离谱。
    然而，老师问出了问题，陆芝芝却没法回答。
    她瞪着一双茫然的大?眼睛，认真道：“就，没什么技巧啊，很自然地就唱上去了。”
    这话差点没把老师噎死。
    原唱来了都特?么说不出来这话啊。
    她懂了，这就是传说中的天赋啊。
  
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