击；想回防，他们转身上篮，再利用罗航的三分远投，两队比分很快追平。
    贴防战术打乱高中部阵脚，也把他们“快、猛、狠”的特点消磨殆尽。苏唐看到场上局势陡变，知道张军师又发挥了作用。
    张梦昊瞟到苏唐微微点头，知她看出自己真正意图，心下欢喜，表面却不动声色。
    高一一班很快调整打法，专人截防三分投手，可效果甚微。他们哪知道张梦昊实则一招声东击西，故意暴露三分投手，好令对手被己方球员分散牵制。
    当高一一班球员去拦截三分手罗航时，苏唐下意识低呼“上当了”，她旁边的同学奇怪的看她一眼，“谁？上当了”她明明觉得处理的很好，哪里就错了。
    苏唐苦笑，她也解释不明白，但就是知道这步棋他们下错了，因为这么明显的败招，张梦昊绝不会犯。
    趁高中部篮下空虚，张梦昊带球过人接连上篮，敲山震虎给了高中部当头一棒。
    这时，场外早已分成两个阵营，有一部分同学已然倒戈，渐渐开始为初中部的精彩比赛大声喝彩。
    苏唐早准备好水和手巾，想递给张梦昊。无
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