“鼻涕流得多吗？”谢婉莹在病历上继续书写。
    “有时候比较多。”
    “出血吗？”
    “她喜欢拿手指抠鼻子，抠到有点儿血出来，我常批评她的。”璐璐妈妈说。
    这边聂加敏给孩子听诊完了，侧过脸，俨然是比较认可了学生刚询问患儿病史的过程，于是对学生点了下头。
    接到老师的示意，谢婉莹等老师回到位置，把写好的病人病历交给老师查阅。
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