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分卷阅读28

和这道题有丁点相似的题目。
    可搜索了一遍过后,依旧收获不大。
    这道题的角度好像是比较刁钻,跟往年的都不太一样。
    这让萧然一时有点发懵,暂时还没想到很好的方法。
    不过,其实他可以做出这道题,只是需要引用大学的知识,但不到万不得已,他并不想使用。
    因为这毕竟是高中数学联赛。
    于是,萧然再一次进行了简单演算,他把1,-1,2,-2先代进去,做一个简单罗列。
    然后排成几行。
    再罗列出f(1)+f(-1),f(1)-f(1),f(2)+f(-2),f(2)-f(-2),再加减。
    又是几行。
    也许是因为这次写的更加工整,看到这时出现的几个数时,萧然突然觉得有点似曾相识起来。
    萧然知道,他肯定见过类似的,于是他停下了笔,开始在脑海中扩大范围搜索。
    终于,这一次,他有了收获。
    他灵光一闪,终于明白了为什么他觉得似曾相识。
    因为前两天他刷题之余翻了翻他借的一试辅导书,正巧有次看到过一道很有意思的题。
    而那道题的内核跟这道题好像
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