明有你们，安矣。皇上尚幼小，教导责任重大。本宫也念着‘耳濡目染’的说法儿。听说刘阁老有个孙儿刘成学，文采斐然，给垣儿做一个老师，可好？”
    刘阁老一愣，随即想笑，又怕影响怀里奶娃娃的睡眠，小心翼翼地送给身边的杨廷和，起身行礼，声音是发自内心的谦逊：“谢太皇太后垂爱。不成器的小子喜欢书本儿，做老师不敢，和皇上一起玩玩可行。”
    “说起皇上的老师人选，老臣举贤不避亲。杨阁老的长子杨慎，大明第一才子，当得。”
    话音一落，其他人心里一惊，太皇太后心里一叹：“刘阁老的为人，令人感佩。杨阁老以为如何？”
    杨廷和更是心里一叹。先皇驾崩，他们作为托孤之人，当然不能要皇上长在后宫妇人之手，而他自己的儿子，再在风头上，也义不容辞。
    杨廷和也知道太皇太后这是施恩，也是不放心他们这些老臣，他自觉堂堂正正，尽管担忧长子的刚直性子不适合进宫，也只能毫不犹豫地答应下来。
    他将怀里的奶娃娃小心翼翼地递给身边的谢迁，起身行礼回答：“自然是好，这是犬子的荣耀。”
    “太皇太后疼爱皇上，思虑长远，大慈爱也。皇上需要老师也需要伴读，臣另有提议。同僚
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